Dharma Teachings by Master Hong Sheng

(Video)

/
/
/
/
/
/
/
/
/
/
用戶中心:
結緣清單:

Dharma Teachings by Master Hong Sheng

(Audio )

Yuan-He-Miao-Yin
Notice

法雨

Dharma Collection

/
/
/
/
/
/
/
/

Serendipity in Dharma Teachings

(Video)

Serendipity in Dharma Teachings

(text)

Dharma Teachings by Master Hong Sheng

(Text Form)

Questions and Answers for 

Dispelling Worries

Articles by Master Hong Sheng
Diverse Videos
弘聖上師 說法開示 20150519 七塔寺圓通寶殿【Instruction by Master Hong Sheng at Yuantong Hall, Qita Temple in Ningbo, China on May 19, 2015】
來源: | 作者:pmo6334f2 | 發布時間: 2015-05-19 | 1328 次瀏覽 | 分享到:


手機端閱讀有困難的請選擇TXT在線閱讀模式,該模式下可以隨意變換字體大小

 




地點 : 七塔寺-圓通寶殿

時間 : 2015519

-- 收錄於《圓通慈航》

 

觀世音菩薩是一個學位,教導眾生圓滿落實:倫理、道德、因果、智慧、科學這五個科目

 

很多人不知道祂在教什麼,祂在教五個科目:「倫理、道德、因果、智慧」,後面還有一個「科學」,而祂的科學,是超越現在所有科學家程度的科學。比如說,祂的科學發展是無汙染,我們現在科學是不是都……(天語),所以我們現在的科學都會有汙染,佛法的科學是不會有的,因為它是用心性的能量去轉化的。所以為什麼我們現在的災難那麼多?像地震、海嘯,這都是其來有自的。因為我們人,集眾志的意念,「貪」到一個臨界點感得的大自然反撲就是水災。那人「愚癡」,愚癡就是不明究理、是非邪正分不清楚,對於這個宇宙人生的真相搞不清楚,就叫做愚癡,這個的力量凝結到一個臨界點,就會產生風災。

 

那麼還有一個「瞋恨心」,人的脾氣不好、會討厭別人、恨別人、這些嫉妒……等等的力量凝結了,就產生了火災。後面有個「慢」,傲慢心,傲慢心凝結就產生地震;還有一個「懷疑心」,對老祖宗這些正確的正法、理路產生懷疑,就會產生土石鬆動。現在的土石流、板塊移動現象是不是越來越多?都是從我們眾生的貪、瞋、癡、慢、疑、惡見凝結而來的。所以你說,如果要改善這個地球的環境,只要我們恢復慈悲就行。為什麼佛法講慈悲?一個慈悲的人就沒有貪心、愚癡心、瞋恨心、懷疑心、傲慢心了嘛!所以當我們在訓練這一個心態回歸慈悲、清淨、平等、覺悟的時候,整個地球的能量就轉化了,所以這些五大災難也就消匿了。你看!高度科學。

 

那麼,我們現在發明機器,一直以來又這麼強調環保,我們現在社會跟整個大自然環境,有沒有越來越乾淨?沒有!對不對?醫療體系越來越多,醫院越開越多,病人有沒有越來越少?沒有!慈善團體越來越多,窮苦人家有沒有越來越少?統統沒有,所以這個叫做從「緣」上去捉摸,不是從「因」。佛家講因緣具足,因、緣要圓滿,兜起來之後就產生圓滿的結果,所以它是一個很高度的科學。這一個科學前面的基礎就是智慧,沒有智慧的科學就是像現在我們的這個時代,被科學反撲回來了,造成所有的人越活越痛苦!所以前面要有智慧。可是智慧的基礎是清淨心,沒有清淨心,我們就不會有智慧。那麼清淨心從哪裡來?一個人如果有倫理觀、道德觀、因果觀,心會比較安定,這個心一安定就產生清淨,也就是禪門講的定功出來了,依戒得定,依定就開慧了。這一個定功出來、清淨心出來的基礎也就是剛剛前面講的,佛法教學的前三個要素:倫理、道德、因果觀。有了之後,你就有定功,依定就開慧,所以就有智慧了。

所以智慧起用運作的科學,就不會有副作用,所以整個社會就美好,佛法就教這五個東西。它裡面有很深沉的一個理路,一層一層下去的深度,因為我們每一個人認知的道德標準不一樣、倫理標準不一樣、智慧標準不一樣,所以智慧是學不來的。智慧,我們現在人以為廣學多聞就是智慧,那叫知識常識,知識常識有助於我們發現問題、瞭解問題,並不能解決問題,真正要解決所有生命的問題,必須要有智慧。可是偏偏智慧是從一個人的心清淨,自然應對到人事物的問題而冒出來的那個能解決的狀態就叫智慧。那一旦解決完了之後呢?這個智慧又消歸於無,又回到清淨,就好像鏡子一樣。所以佛家常常教著我們「用心如明鏡」的原因在這邊。我們的心就像一個鏡子,如果我們的鏡子擦得很乾淨的話,我們就可以照映所有一切人事物的問題,是不是智慧就起用了?所以智慧的樣子,就叫善巧方便。

 三聖殿


 

三聖殿中供奉的西方三聖

 

佛法慈悲的四個層次: 「愛緣慈悲」、「眾生緣慈悲」、「法緣慈悲」、「無緣大慈,同體大悲」

 

一個有智慧的人在應對他的人生的時候,他沒有副作用,他不會跟人家結仇,那麼他做一件事情,不會有副作用,不會有不好的結果反撲,統統不會,那個叫圓滿。所以(天語),觀世音菩薩的教化主軸,就是那一個清淨慈悲,「清淨是抗體,慈悲是解藥」。為什麼觀世音菩薩可以「應以什麼身得度,則現什麼身為之說法」?因為祂清淨,祂無一意。無一意的意思就是,祂根本就沒有執著,祂也沒有分別心,祂也沒有妄想心,一塵不染,所以當祂應對到所有人事物的時候,祂當下起用就是智慧, 祂就有能力救苦救難。

 

另外一個叫大慈大悲,你懂嗎?我們眾生,是不是我對你好,一定希望你回饋我什麼?那就不叫真正的慈悲。那在佛法的慈悲裡面,所謂的「愛緣慈悲」是四個層次裡最初級的,我喜歡你,我才會對你好;我不喜歡你,我就不對你好。很初級,可是總是也會因喜歡而對你好,還不錯!

 

這個再提升就叫做「眾生緣慈悲」,他會把我喜歡你的、對你好的理路拓寬,也去喜歡別人、愛別人,愛屋及烏那個意思,「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」,所以他的心就更拓寬了,這個叫「眾生緣慈悲」。再提升叫做「法緣慈悲」,他不但用愛你的心,去愛一切人、一切人類,他也用愛你的心去愛所有一切宇宙萬有的事事物物。比如說,我會愛人不一定會愛惜物命、愛惜樹,看到它,刻字傷害它,對不對?那這樣的級數太差了,不平等!所以他會把「法緣慈悲」的理路,等同也會去愛一棵樹、愛一隻狗、愛一個地磚,這叫愛惜物命,平等了,這時候是第三級的慈悲。

 

再上去就是諸佛菩薩的慈悲,叫做「無緣大慈,同體大悲」。什麼叫無緣?不是沒有緣分的意思,無緣就是沒有條件但書的意思,我對一切眾生的好,是本分,是本分!並不因為眾生需要給我東西,我才對他好,這是本分。因為他體認到了整個虛空法界是一體。這個一體觀是因什麼而成呢?就好像我們每個人的細胞,細胞是自己,這個細胞跟那個細胞不一樣,很多一樣的細胞組成一個器官,眼睛細胞、鼻子細胞、嘴巴細胞,這時候就有族群的對立,對不對?剛剛是人跟人的對立,族群對立來了,所以一旦這個鼻子爛掉了,眼睛不理它,爛到最後,眼睛會不會遭殃?還是會!所以佛菩薩體會到,原來整個虛空法界是一個自體,所以整個人才是我自己,不是只有一個細胞,這時候祂體會到對待一切眾生的愛,就是沒有條件了。鼻子出問題了,我眼睛有責任義務去幫助它,不求回饋;眼睛出問題,我嘴巴有責任義務去幫助它;那個細胞出問題,這個細胞有責任義務幫助它,就好像我們被蚊子叮到左手,我們右手會自自然然來幫它抓癢,它是沒有條件但書,不假思索的,所以這個叫無緣大慈。

 

後面叫同體大悲,因為祂認定了,祂體會到了生命一體,所以祂有無條件的慈悲心,這就是佛菩薩的慈悲。那推動的力量在哪裡?在於願力。願力,為眾生著想。那麼,我們眾生之所以辦不到,就是推動力是欲望、貪瞋癡,所以我們都想到自己。如果我們卸除了自私自利、名聞利養、五欲六塵、貪瞋癡慢,我們就接近佛菩薩了。但是還沒有到達哦!因為你沒有貪瞋癡慢、五欲六塵、自私自利,你還有執著心、分別心、妄想心,所以你還是會有一些障礙隔閡。所以為什麼祂叫做「圓通教主」?圓滿通達,教就是這個教法、教育,做到最好的那個人叫「主」,所以圓滿通達的佛法教育做到最徹底、做到最徹底的那一個人,就叫做觀世音菩薩。

 

所以觀世音菩薩是一個學位,觀音名慈悲。那麼,如果我們每一個人,都照著祂教我們的這個方法去修持自己,修持是什麼意思呢?去練、訓練,訓練自己,改自己的個性,改成像祂一樣,你們每一個人就都是觀世音菩薩。所以那時候就是:念彼觀音即是念自性觀音,念彼慈悲觀音即是把自性慈悲念、秀出來。何謂「念」?今心謂之念,此時此刻我有這一顆存心就叫做念。所以念佛、念佛,念者憶也,憶持戒行不忘,精進勤了;佛者覺也,覺察身心勿令起惡,是謂念佛。所以我們在念佛的同時, 但以自性回歸,而莫往外求。所以古諺講「但盡妄情,莫更覓真」,因為「一切眾生皆有如來智慧德相,但以妄想、執著而不可證得,若遠離妄想、執著,則一切智、自然智、無師智自然證得」。因為你們本來父母未生前的模樣,就是圓滿無瑕,而今天我們為什麼落得成為迷惑眾生?是因為我們生生世世在未開破之前,就是未開悟之前,我們累積了太多貪瞋癡慢的運作,所以把我們這一個美好的能力給覆蓋住。

 

因此消業勝過積福,懂嗎?你只要懂得消業,去除掉業障,你本來就是圓滿的福報智慧啊!那就是一切眾生皆有的如來智慧德相,統統一模一樣。「但以妄想、執著」,可是因為我們有妄想跟執著和分別心,所以不能證得這件事情。「若遠離妄想、執著」,只要把這些事情給清除乾淨,我們的一切智、自然智、無師智就顯露出來。所以跟釋迦牟尼佛、觀世音菩薩、阿彌陀佛,乃至於琉璃藥師、文殊、普賢,剛剛在那邊的佛,統統是一模一樣,圓滿具足的,所以才講「十方三世佛,共同一法身」,「佛佛」最後就「道同」了,就一模一樣了,所以那是人人可契及的。剛剛講,現在習近平在引導大中華、大中國回來所謂的德育教學,回歸是一個福報,那就有辦法恢復我們每一個人的幸福美滿。以前因為文革期間漏失太久了,現在慢慢恢復是好事,即便不一定每一個人都可以知道得這麼深入,可是有開始就有結果。

 

沈毅師兄:

  感覺越來越年輕了,我發覺!信眾越來越年輕了,以前這裡都是媽媽級的在裡面, 現在三十來歲的人很多。師父剛才講的應該就是「戒、定、慧」吧?  

 

師父上人: 

依戒得定,依定開慧。那戒是什麼意思?戒就是依循一種方法,保持它。當然這個方法的前提是佛法,是正確的方法的意思,而不是錯誤的方法,你依循它。「一門深入,長時薰修」這兩句話就是符合戒了。那麼你常常一直這樣做不間斷,你久了自自然然就會得定,得定了之後自自然然開慧,所以一切都是自然的事,只要你理論、方法、方向搞正確了,沒有人不開悟。

 清規堂

 

觀世音菩薩扶持、救度眾生沒有時差,學修者要學習祂這種積極進取的精神

 

那個白衣大士、千手觀音各有其表、各有其天眼,不是說祂真的長了一千隻手、一千顆眼睛。祂就是告訴著我們,當我們來禮拜祂的時候,看到祂要想到一件事情: 手到、眼到。什麼事情手到、眼到呢?眼見一切蒼生之苦難,見到了,你的手就要來扶持了,所以是即刻、是同時的!不是說我看到蒼生的苦難,「等一下好了,我現在肚子餓,我先去吃飽飯再來。」不是這樣,祂是即刻!觀音救度眾生是沒有時差的, 那麼我們就是學習祂的這一種積極進取。所以那一天才講,學佛的人是天下第一等人才才有辦法!那我們不是的時候怎麼辦?透過學佛,成就為天下第一等人才。如果你不是天下第一等人才,你是沒有能力學佛的,因為祂的積極度,祂的精進不懈,是我們一般凡人很難想像的,所以我們就效法祂。

 

所以,秉持著六度萬行:「布施、持戒、忍辱、精進、禪定、智慧」,六個所謂的大主軸去運作,後後深於前前,前面可能沒有後面,有後面一定有前面。那到圓教, 圓通寶殿,到圓通級數的時候,「六」,一即六、六即一。有布施,一定有後面的持戒、忍辱、精進、禪定、般若,隨便挑一個,一定有其他的五個,這就是一種圓通, 圓滿通達的學修方式。而不是一個一個來,我先布施做好了,我再來一個持戒,不是! 是你布施的同時就是持戒,持戒就有什麼?「定」了!那它這個是拆開來講,持戒就有忍辱。忍辱,你心按捺得住,它就會有定,對不對?那這個定,前面還得要有精進, 所以持戒、忍辱、精進才到禪定,對不對?禪定有了,後面持戒就有智慧了,所以六度即是什麼?三學,三學即是六度。


 七塔禪寺供奉之千手觀音

 

三學「戒、定、慧」裡面的慧,又有另外一個名詞叫三慧:「聞、思、修」,畢其功於一役。你聽聞到了、你接觸到了,你就理解了。聞就是接觸到了,思就是理解了,修就是做到了,所以聞思修是一件事情,不是三件事情。我接觸到就馬上會了, 這個意思。這樣子學習佛法,才能真正契入到它的本體,才稱得到它的意義本質。那麼,我們現在諸多善巧方便的時候,就是學習那個千手千眼,祂一看到就扶持,所以在生活當中,無有一事、無有一處不是學處。菩薩所到之處皆是學處,菩薩所到之處亦令眾生恆生歡喜心,就是這樣。為什麼?因為祂在學,祂也在落實。我們都喜歡那種謙虛的人、謙卑的人,很喜歡那種處處為人著想的人,菩薩就是這一種人,所以祂到哪裡都令眾生生歡喜心。千手千眼觀音!

 

如何契入圓通境界? 放下萬緣,一念即得通達

 

( 師父上人元和妙音淨化並釋義 )

 

剛才那些音聲都是可以解碼的,比如說,剛剛你們聽不懂,對不對?那現在的用詞你們聽得懂嘛!約略翻譯成你們聽得懂的,就是我現在講的這一段。剛剛唱的是, 一字無量義,佛法一字無量義,這還是簡約說,如果細說無量,細說可能要幾百年、幾億年,講不完的。在圓通寶殿裡面又有你們看不到的諸天神眾、諸佛菩薩,用著不同的語文、能量在跟祂們做一種交會,所以心的感通力量是沒有界線的,也沒有障礙的。那要如何契入「圓通」?你自己就要放下萬緣,一念間即得通達。所以佛法是很快速的,只是我們眾生自己有障礙。「法無高下,唯眾生根器有利鈍之差」,如果我們把自己的根器往上昇華,所有一切萬法了然於心,「一即一切,一切即一」,就解決了。


七塔禪寺出口牌匾同登彼岸 般若徑 解脫門


 

「參禪是誰,念佛是誰」,要用遠離分別、妄想、執著的心去體悟自性

 

  ( 這時一位老禪師走過來,用濃濃的口音重覆地說著同一句話,眾人不解)

 

師父上人: 

( 回應老禪師) 早點睡!

 

小劉導遊: 

睏就是睡覺的意思。

 

師父上人: 

是啊,「睏了就睡,餓了就吃」。所以這是一個禪法,懂嗎?他在告訴你們什麼? 自然就好!

 

沈老師: 

他說什麼?「餓了就吃,睏了就睡」?

 

師父上人: 

對啊,這要參話頭啦!他在參禪。有的人說「參禪是誰,念佛是誰」,一天到晚都「參禪是誰,念佛是誰」,你每天看他好像瘋瘋顛顛,他自己在參,越參越深。為什麼叫參?參究,不叫研究。因為「參」離心意識,心意識不好懂,離心意識就是沒有思想見解了。我們世間人的運作是不是都有思想見解?那就有對立、就有執著了; 換言之,離心意識就是教你不要用執著的心、分別的心、妄想的心去體會人生,這叫參究。那麼我們研究,用「研」這個字,就有執著的心、分別的心、妄想的心,那麼在理解一件事情時就會有障礙。所以這樣就永遠契及不到我們的自性。


一位老和尚走過來,對著 弘聖師父上人說了幾次:「睏了就睡,餓了就吃」的禪話頭後,隨即轉身離開。

 

那個何其自性能生萬法,我們萬法就生。其實生出來了,可是被我們扭曲了,心現識變嘛!心現出來是美好的境界,可是我們的意識心,這個心意識把它扭曲。阿賴耶前面的這個第七叫末那識,第六−−意識。也就是末那−−執著,意識−−分別,這兩個事情把我們美好的人生境界扭曲,變成六道輪迴、四聖法界。所以我們現在在六道輪迴,對不對?所有修法第一關鍵,都是要超越六道輪迴,現在大家都苦無出期,不知道該怎麼做才能超越。其實關鍵就在沒有執著。所以待人處世,你看,學習觀世音菩薩千手千眼,你如果時時處處都為別人著想,你自己就沒執著了。我們就是會為自己著想,所以執著根深柢固,讓我們學習一輩子都超越不了輪迴的障難就在這邊。

 

讀經的三個目的:求定、求解、求印證

 

所以學佛要懂得門道,看各種門道你能知道得多活潑,這時候你懂得門道就跟誦經、念佛無關了,形式上的誦經念佛,你隨時隨處都在聽啊!所以為什麼要誦經?三個目的:一求「定」,二求「解」,三求「印證」。求定的就像他們現在在念的,很專注,不要想,只要想了,你就不定了。所以從第一個字念到最後一個字,非常專注,一直念一直念,念念念,不間斷念念念,念久了,你就定了。伏住,然後斷除,斷除不容易,伏住還可以。那麼第二種是可以停的,一句一句來,求解,找古師大德的註解,或者請善知識來幫我解釋,當我瞭解經的義理的時候,我就知道我待人處世用什麼態度了、用什麼行為了,它就是一個標準,這是第二種。

 

第三種就是來檢測自己的能力。也許我修了很久了,可是我去看經典,修很久,我自己以為修很久等於修得好,可是經典說,如果你有做到什麼條件,你就有什麼能力,結果我檢測一下,我都沒那個能力,表示我雖然修很久,可是我修得不好,這時候就要反省。另外一種就是,有的人有一些通力、神通,可是他看看經典,結果經典說,有這種神通一定要有幾種條件,結果我捫心自問,我沒有那個條件,表示我不是神通,我是魔通,我那個「通」是上輩子修某一種因素帶來的,這個叫「報通」,而不是自性本通,不是所謂佛家講的,本能流露的「三明、四智、五眼、六通」,不是那個東西。所以那個東西,就很危險,會讓我們走火入魔,不保險!所以這些看經是這樣。如果你統統會了呢?這個形式就不重要了,可有可無。

 

那麼,經者,徑也,經就是那個路。我前一陣子用一個例子來舉例給學者、學人去理解:經就像我們買一個電器回來,裡面會附一張說明書,我們看著說明書就知道如何操作這個電器。重點是要操作電器不是拿著說明書,對不對?現在人多數都是一直在讀說明書。可是,假設是個電風扇,電風扇一直沒有讓它去運轉,結果還是熱!這個理路就是讀經的義理,那如果你會操作了,經就不重要了。所以那條路是「明」 的意思,就像海上的燈塔,有一個方向可依循,那個叫「經」。所以條條道路通羅馬,法法平等,有不同的經典,就是從不同的路徑來,每一個方向要來同一個目的地,它的路徑會不一樣,都可以到達,所以叫平等。可是歸元無二路,方便有多門,因為每一個眾生的過去生來處不同,累積的習染也不同,所以來到這一輩子,適合自己的法也不盡相同,所以只要適合自己的就是好,反正統統可以走到目的地。

 

你說,光是這一個圓通寶殿就有幾個門?你從那邊進去也可以到達,你從另一邊進去也可以到達,我們剛剛從後面走進來也可以到達,可是你同時五個門要進去,就到不了!所以這個階段性就要「一門深入,長時薰修」,選擇一個,一路走到底就到了!佛法無量義,你看,這邊也看到無量無邊,對不對?「誓度眾生苦海」。

 

環境不一樣,唱出來的音聲聲調也不一樣,因為梵音是無為法,不是有為法

 

(師父上人元和妙音淨化並釋義)

 

師父上人:

「梵音海潮音,勝彼世間音」,那就是觀音,妙音觀世音,所以無上覺加被,一切事情都可以化除、圓滿,這就是〈耳根圓通章〉在表意的一個依循的方法、理路。

 

沈老師:

師父,我發覺您在大陸唱的,跟在台灣唱的語言,好像不一樣?

 

師父上人:

都不一樣!環境不一樣、人也不一樣。因為這是無為法,不是有為。

 

沈老師:

那個語言,還有那個整個的調,好像有區隔,不一樣就對了!

 

師父上人:

對啊!

 

沈老師:

台灣是台灣調吶!

 

師父上人:

我們要學觀世音就要學得像,應以什麼身得度,現什麼身說法;應以什麼聲得度,則唱什麼聲為之演說。

 

四大菩薩:地藏表大願,觀音表慈悲,再加上文殊菩薩的智慧與普賢的行願,就是一整個圓滿的佛法

 

師父上人:

地藏表大願!發一個宏願「眾生無邊誓願度」,然後你有這個宏願的基礎,才願意奉獻,你的慈悲心才會流露出來。所以觀音−− 慈悲啊!那有了慈悲心還不一定圓滿世間人,還得要有智慧,慈悲才不會偏頗,才不會有一些副作用,所以智慧−− 文殊。那有文殊的智慧跟觀音的慈悲之餘,還沒有普及、還不圓滿,所以才提升普賢的行願, 因此四大菩薩( 地藏、文殊、觀音、普賢) 表一個圓滿佛法。

 

佩玲師姐:

「解脫門」!

 

師父上人:

解除一切煩惱,脫離一切苦厄。

 

小劉導遊:

但世人總是煩惱多啊!

 

師父上人:

是!所以才要學。學了就要去做,做了,你就證實到了。

 

小劉導遊:

學也是需要一個漫長的過程。

 

師父上人:

嗯!總在遇緣不同,看你遇到的是誰。如果你直接遇到教授,他就一條龍教育把你教到教授等級。如果你今天遇到小學老師,(天語)畢業了之後,你還有一個時差, 對不對?有個時差你還要再去上國中、高中這樣一直上去。


鐘樓暨地藏寶殿供奉地藏王菩薩